Как объяснить время Past Simple детям — правила, диалоги, игры


К юным полиглотам подход в обучении нужен особый, поскольку окружающий мир они воспринимают иначе, чем взрослые. А уж грамматику английского языка, которая для русскоговорящего сложна и в зрелом возрасте, тем более детишкам надо преподавать упрощенно. И для примера сегодня мы расскажем, как просто и доступно объяснить английский Past Simple для детей младшего школьного возраста (7-10 лет). Приведем рекомендации по изучению с малышами теории этого английского времени, а также подскажем, как практиковать с ребятней разученные правила, чтобы они не забылись и преобразовались в речевой навык. Итак, приступим к занятию!

Объясняем Past Simple для детей


Прежде всего до детишек нужно донести саму суть прошедшего времени на английском. Как это сделать? Конечно же, с помощью примеров из родной речи. Но при этом очень важно одновременно акцентировать внимание малышей на ключевых моментах английской грамматики. Так что по числу этих самых моментов тема Past Simple for kids условно делится на 4 ступени.

Шаг №1: Что делали

Для начала объясняем детворе, что такое прошедшее время на примере русского языка. Здесь все просто: что сделано не сегодня, то уже относится к прошлому. Например, мы вчера учили слова, или читали книгу в прошлое воскресенье, ходили в поход год назад и т.п.

Для наглядности лучше объяснять суть Прошедшего времени (английский Past Simple) для детей в картинках. Красочное изображение привлечет внимание и поможет быстрее и легче понять то, что педагог пытается до ребенка донести на словах.

Когда с прошедшим временем на русском детвора уже свыкнется, начинаем постепенно переходить на английскую грамматику. Теперь дети должны понять, что Past Simple как раз и употребляется для обозначения действий прошлого по-английски.

  • I have a pen – I had a pen. — У меня есть ручка – у меня была ручка (теперь ее нет).
  • The rabbits eat apples – The rabbits ate apples. — Кролики едят яблоки – Кролики ели яблоки.
  • We are friends – we were friends. — Мы – друзья – мы были друзьями.

Наглядно видно, что представляет собой правило Паст Симпл просто замену глагола. В предложениях о прошлом используются совсем не такие сказуемые, как в Present Simple.

Шаг №2: Неправильные глаголы

И здесь мы подошли к переломному моменту, поскольку его изучение напрямую зависит от возраста учеников. Если материал объясняют малышам 7-8 лет, то достаточно просто дать ребятам для запоминания список из 10-15 популярных глаголов. Рассказывать о том, что в английском языке есть правильные и неправильные глаголы для учеников этого возраста бессмысленно, поскольку подробности только усложнят понимание темы. Достаточно просто дать понять малышам, как меняются уже знакомые им английские слова, когда их применяют для рассказа о прошлом.

А вот объяснение темы Паст Симпл на 4-5 класс школы уже проходит в полноценном формате. И здесь не только нужно объяснить понятие правильных и неправильных глаголов английского языка, но и хорошенько проработать этот момент на практике. Игровые и несложные для детей упражнения на Past Simple помогут подтянуть качество знаний учеников, и заодно внести в обучающий процесс немного разнообразия.

Шаг №3: Вопросы


Если ребятня вполне освоилась с простыми предложениями Паст Симпл, то пора переходить на изучение вопросительных и отрицательных форм. Здесь вся сложность скрыта в том, чтобы научить ребят правильно обращаться с глаголом did. Для лучшего понимания советуем сразу начать с примера предложения.

  • Children watched TV. – Дети смотрели телевизор.
  • Did children watch TV? – Смотрели дети телевизор?

Крайне важно обратить внимание детей на изменение основного глагола. Из-за применения did глагол, обозначающий действие, имеет форму инфинитива. Очень распространена ошибка, когда малыши легко запоминают did для вопроса, но забывают менять глагольную форму. Поэтому важно сразу сделать акцент на этом моменте и постараться избежать возникновения подобной путаницы. Так что предлагаем ребятам для запоминания правила разучить небольшой стишок.

Когда о прошлом вспоминаю,

Past Simple форму я употребляю.

Но если did помогает вопрос мне задать,

То в инфинитив глагол должен вставать.

И для закрепления не помешает провести коротенькое упражнение в игровой форме: учитель говорит действие, малыши задают вопрос.

Шаг №4: Что НЕ делали

А завершает тему Паст Симпл (Past Simple) для детей правило составления отрицательных предложений. Здесь мы говорим о том, чего мы не делали в прошлом. Сперва рассмотрим, как выглядит такое предложение.

  • I went to the cinema – I didn’t go to the cinema. — Я ходил в кинотеатр – Я не ходил в кинотеатр.

Как видно, построение простое, нужно только добавить частичку not и не выносить did в начало предложения.

После изученных вопросов обычно запоминаются отрицания очень легко и быстро, поскольку детям уже известна комбинация «did + инфинитив». Но на всякий случай можно повторить правило еще раз, немного изменив уже приведенный нами стих.

Когда о прошлом вспоминаю,

Past Simple форму я употребляю.

Но если didn’t помогает отрицание создать,

То в инфинитив глагол должен вставать.

Вот и все. К окончанию занятия дети должны четко понимать, что в простом высказывании мы используем форму глагола Паст Симпл, а для вопросов и отрицаний применяем комбинацию «did + инфинитив». Кроме того, в словарном запасе ребят появились неправильные глаголы, которые требуют зубрежки и периодических упражнений. Как раз о том, как проводить практические занятия и поговорим в следующем разделе.

Как выучить правила Past Simple с детьми

Итак, теория простого прошедшего времени в английском языке ребятней благополучно усвоена, но ее обязательно надо подкрепить практикой. Во-первых, дети ежедневно получают много новых знаний и старые впечатления быстро тускнеют. А во-вторых, любая не используемая информация быстро выпадает из памяти что у ребенка, что у взрослого. Поэтому без практики в изучении иностранного языка никуда, но проводить ее тоже надо с умом. В качестве примера приведем на Past Simple упражнения для детей и общие рекомендации по формату занятий.

Диалоги

Начинать надо с самого простого общения с ребенком. Элементарная игра в вопрос-ответ-отрицание уже поможет повторить все основные правила аспекта Паст Симпл. А если еще и удачно подобрать тему для общения, то любой малыш активно вовлечется в процесс и будет не столько учиться, сколько получать удовольствие от интересного общения с родителем или учителем. Для примера приведем небольшой диалог.

Yesterday we were at the zoo. What did you see there? Вчера мы были в зоопарке. Что ты там видел?
I saw a tiger, an elephant and a giraffe. Я видел тигра, слона и жирафа.
Did you like the tiger? Тебе понравился тигр?
No, I didn’t like it. Нет, не понравился.
Why? Почему?
The tiger was angry. Этот тигр был злой.
And did you like the giraffe? А жираф понравился тебе?
Yes. I fed the giraffe. It ate bread. Да. Я кормил жирафа. Он ел хлеб.

Если же речь идет о групповых занятиях и школьных уроках, то здесь такой формат тоже уместен. Например, можно провести интерактивный урок на построение диалогов. Тема может быть любая, мы для примера назовем свой диалог «дела вчерашние».

  • What did you do yesterday? – Чем занимался вчера?
  • I drew a cat – Я рисовал кота.
  • Was it a white cat? – Это был белый кот?
  • No, it wasn’t. I drew a black cat. It lay on the grass – Нет. Я рисовал черного кота. Он лежал на траве.
  • What color did you choose for the grass? – Каким цветом ты нарисовал траву?
  • I chose a green color. And what did you do yesterday? – Я выбрал зеленый. А что ты делал вчера?

И дальше беседу можно продолжать и продолжать, до того момента, пока не иссякнет интерес или словарный запас.

Подойдут подобные задания на Past Simple для 4 класса начальной школы. Впрочем, пообщаться ученикам будет интересно и в классах постарше, а вот совсем маленькие школьники пока просто не смогут подобрать в своем лексиконе нужных слов. Но для младшей возрастной группы есть метод практики куда поинтереснее. О нем прямо сейчас и расскажем.

Игры

Past Simple games for kids– незаменимый прием педагогики. Причем в качестве игровых элементов может выступать что угодно, лишь бы была фантазия. Можно играть в слова, перечисляя неправильные глаголы, сочинять истории, используя карточки, и просто отрабатывать знание правил с помощью красочных электронных приложений. Но стоит учесть, что выбор не столько за педагогом, сколько за детьми. Поскольку цель игры не только проверка знаний, но и повышение интереса ребят к занятиям иностранным языком.

Например, популярна среди Past Simple Games игра «Что случилось» (What happened). Принцип прост. Ведущий зачитывает готовое предложение с карточки, а остальные задают ему наводящие вопросы:

  • What time did it happen?
  • Where were you?
  • Why did you do that?
  • Who was with you?

В итоге получается целая детективная история! Детки вовлекаются в игру, и даже не замечают, как быстро пролетает часовое занятие по английскому.

Упражнения

Но как бы не привлекательны были Past Simple games for children, в учебе не обойтись и без серьезных упражнений на грамматику. Впрочем, Past Simple exercises for kids не отличаются высокой сложностью, а потому щелкаются детьми как орешки. Обычно такие упражнения содержат не более 10 заданий и предполагают выбор правильной формы глагола. Ничего особенного, поэтому детям можно давать те же упражнения, что и начинающим взрослым. Примеры подобных заданий приведены в соседнем материале.

Вот такие форматы работы применяют для отработки Past Simple с детьми. К этому еще можно добавить разучивание стихов о неправильных глаголах, прослушивание сказок, просмотр видеороликов и т.п. Все методики хороши, а какая из них станет наиболее эффективной, зависит от предпочтений ребенка и опыта преподавателя.


Совершенствуйте английский и не забывайте заглядывать на сайт за полезными материалами и рекомендациями. Успехов!

Ссылка на основную публикацию